Ritmik sayma oyunu

Ritmik sayma oyunu 2.sınıf 3.sınıf ve 4.sınıf öğrencileri için hazırlanmış online uygulama / oyundur. Amacı çarpma işleminin ve çarpım tablosunun temelini oluşturan ritmik saymaları bol tekrar ile öğretmektir. Aşağıda yer alan bağlantılarını kullanarak istediğiniz düzeye çalışabilirsiniz.

2’şer ritmik sayma

ilk olarak ikiler ile başlıyoruz. İkişer ritmik sayma oyununda başarlı olmak için 20’ye kadar ikişer saymayı tekrar edelim.

2- 4- 6-8-10-12-14-16-18-20

Oyuna başladığımız zaman tek yapmamız gereken yukarıdaki ikişer ritmik saymada yer alan sayıları sıralı bir şekilde hızlı olarak işaretlemek.

3’er ritmik sayma

Şimdi sıra üçlü ritmik saymalarda. Çarpım tablosunu iyi öğrenmek için sayıları ritmik olarak sayabilmeliyiz. Üçer ritmik saymada yer alan sayılar aşağıdaki gibi sıralanıyor.

3- 6 – 9 – 12 – 15 – 18 – 21 – 24 – 27 – 30

Sayıları üçer üçer saymanız için size verilen süre sadece 12 saniye. 12 saniyede oyunu tamamlamak için başlamadan önce bol tekrar yapmanızda fayda var.

4’er ritmik sayma

Dörtlere çalışmaya hazır mısınız? Dörder ritmik saymalara çalışırken 40’a kadar saymamız yeterli olacaktır. Dörder ritmik saymayı aşağıdaki gibi yapıyoruz.

4 – 8 -12 – 16 – 20 – 24 – 28 – 32 – 36 – 40

5’er ritmik sayma

Geldik ritmik saymaların belkide en kolay sayma grubuna. Beşler! Beşer ritmik sayma aslında 1.sınıf kazanımları arasında yer alıyor. Bu yüzden bu bölümü çok kolay tamamlayacağını düşünüyorum. Haydi başlayalım

5 – 10 – 15 – 20 – 25 – 30 – 35 – 40 – 45 – 50

İkinci sınıf öğrencilerimiz ile burada vedalaşıyoruz. Çünkü 2.sınıfta çalışmanız gereken bölüm 5’lere kadar. Fakat çalışmaya devam etmek isterseniz devam edebilirsiniz.

6’şar

Az önce belirttiğimiz gibi ikinci sınıf öğrencileri ritmik saymaları 5’lere kadar bilmek zorunda. Üçüncü ve dördüncü sınıf öğrencileri ise 9’lara kadar ritmik saymaları öğrenmelilier. Altışar ritmik sayma ile oyunumza devam ediyoruz.

6 – 12 – 18 -24 – 30 – 36 – 42 – 48 – 54 – 60

7’şer

Şimdi sıra geldi yedişer ritmik saymaya! 1×7 = 7 Öğretmen sana ne dedi? 2×7 = 14 Dedi ki kapıyı ört şeklinde bir tekerleme ile de çalışabilirsiniz. Tekerleme istemiyorum devam edelim diyorsanız buyrun..
7 -14 – 21 – 28 – 35 – 42 – 49 – 56 – 63 – 70

8’er

Ritmik saymalarda artık 80 sayısına kadar sayabiliyoruz. Uygulamayı beğendiyseniz sayfanın sosyal medya platformalarından arkadaşlarınızla paylaşabilirsiniz.

8 – 16 – 24 – 32 – 40 – 48 – 56 – 64 – 72 – 80

Çarpım tablosu Etkinlikleri – carpimtablosu.net

9’ar

En sonunda 9’lara geldik. 9’ları ezberlediğimiz an geriye sadece onlar kalıyor. Ritmik saymalarda sık ve devamlı tekrar ile başarılı olabilirsiniz:

9 – 18 – 27 – 36 – 45 – 54 – 63 – 72 – 81 – 90

Ritmik Sayma Neden Önemli

Bildiğiniz gibi çarpım tablosu, birbiriyle çarpılan sayıların çarpımlarını gösteren ve günlük hayatımızı kolaylaştıran bir sistemdir. Çarpma işleminin temelini sıralı toplama yani ritmik saymalar oluşturmaktadır. Öncelikle çarpım tablosuna çalışmaya başlamadan önce ritmik saymaları öğrenmeliyiz. Çünkü Ritmik saymalar çarpım tablosunun temelini oluşturur. Dördüncü sınıf gelmeden önce çalışılması, öğrenilmesi, ezberlenmesi gerekiyor. Ritmik sayma 1. sınıf kazanımları içinde birer beşer ve onar sayma olarak yer alır: M.2.1.1.5. 100 içinde ikişer, beşer ve onar; 30 içinde üçer; 40 içinde dörder ileriye ve geriye doğru sayar.

2.Sınıfta ise birer, ikişer, üçer, dörder ve beşer ritmik sayma kazanımlarda yer almaktadır: M.2.1.1.5. 100 içinde ikişer, beşer ve onar; 30 içinde üçer; 40 içinde dörder ileriye ve geriye doğru sayar.

3.sınıfta ritmik saymalar ile ilgili kazanım ise şu şekilde: M.3.1.1.6. 100 içinde altışar, yedişer, sekizer ve dokuzar ileriye ritmik sayar.

Ayrıca bknz: Karışık çarpma işlemleri

Ayrıca bknz: Ritmik sayma oyunu

Ek okuma: Çarpım tablosu